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Einige Beispiele von Folgewirkungen von Exposure- und
Dialogprogrammen (EDP), die die Teilnehmerinnen und Teilnehmer
bisher umgesetzt haben, verdeutlichen die Bandbreite von
Handlungsmöglichkeiten.
Beispiele von Folgeaktivitäten und Wirkungen im Bereich:
Die Umsetzung der vielfältigen Erfahrungen
und Lernimpulse aus EDP erfolgt nicht immer zeitnah, sondern
im Rahmen eines strukturierten Folgeprozesses. Der Exposure-
und Dialogprogramme e.V. arbeitet im Austausch mit verschiedenen
wissenschaftlichen Institutionen daran Instrumente zur
Darstellung von partizipativen Lernerfahrungen und EDP-Wirkungen
auszubauen.
Über die Arbeit des Exposure- und Dialogprogramme
e.V. und die Wirkungen von EDP wurden verschiedene Evaluierungen
durchgeführt. Im Jahr 2004 werteten Prof. Dr. Karl
Gabriel, Universität Münster, und Prof. Dr.
Heribert Weiland, Arnold Bergstraesser-Institut Freiburg,
die Arbeit des EDP e.V. aus. Das Gutachten baut auf den
früheren Evaluierungen von Prof. Dr. H. Brand vom
Deutschen Institut für Entwicklungspolitik 1996 und
von Dr. Wolfgang Schneider-Barthold vom ifo Institut für
Wirtschaftsforschung 1998 auf.
„Man wird sicherlich sagen können, dass
gegenwärtig kein vergleichbares methodisches Instrumentarium
zur Verfügung steht, der Subjektivität und Mehrdimensionalität
des kirchlichen Entwicklungskonzepts Ausdruck zu verleihen.“
Prof. Dr. Karl Gabriel, Prof. Heribert Weiland, Evaluierungsgericht
2004
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